Column: Een terugblik op 6 jaar Cambreur College
Met regelmaat krijgt een leerling van het Cambreur College de kans om de bezoekers van dongen.nieuws.nl mee te laten genieten van zijn of haar schrijftalenten. Vandaag is dat Kelly Verbunt die in een column schrijft over haar ervaringen op het Cambreur College.
HET CAMBREUR COLLEGE, DE BESTE STAP VOOR JOUW TOEKOMST!
Een terugblik door Kelly Verbunt uit klas Tvw6B
Toen ik op de eerste winterse koude dag van dit jaar naar huis fietste, reed ik voorbij mijn voormalige basisschool. De bel was daar net gegaan en vanuit de school stormden alle kinderen naar buiten. Met hun kleine rugzakjes waar niets meer in zat dan een lege broodtrommel snelden ze naar huis om iets te drinken en daarna meteen weer te gaan spelen met hun vriendjes en vriendinnetjes. Ik keek ernaar, terwijl ik daar fietste met mijn zware tas vol met huiswerk voor de volgende dag, en even dacht ik terug aan mijn basisschooltijd...... Zonder zorgen. En thuis hoefde ik nauwelijks meer aan school te denken. Toch is het voor de naar buiten stormende kinderen uit groep 8 bijna tijd voor verandering. Zij zullen binnenkort hun kleine rugzakjes moeten gaan vervangen door grotere tassen vol met boeken. Ze zullen eraan moeten gaan geloven dat school niet stopt waar de bel gaat, maar dat ze thuis ook nog veel moeten voorbereiden en leren. Die stap van de basisschool naar de middelbare school is groot, maar eens maakt iedereen hem.
Kelly Verbunt (links) met klasgenote Rachelle Rutgrink tijdens een stage in Baltimore (VS)
Zo’n zes jaar geleden was voor mij het moment bijna daar dat ik de basisschool ging verlaten en een nieuwe tijd tegemoet ging op de middelbare school. Nadat de uitslag van de Citotoets binnen was en ik dus al een indicatie had van wat ik aan zou kunnen qua niveau was het tijd om daar een passende school bij te zoeken. Zo kwam het dat ik op een avond samen met mijn ouders voor het eerst de deuren van het Cambreur College binnenging. Op het eerste gezicht een grote school en heel anders dan de basisschool. We werden rondgeleid en in de verschillende lokalen maakte ik voor het eerst kennis met vakken als wiskunde en Frans. De leraren die bij deze vakken aanwezig waren, vertelden vol enthousiasme wat ze mij konden gaan leren. De vakken spraken mij niet direct aan, ze waren natuurlijk anders dan dat ik van de basisschool gewend was en daarbij waarschijnlijk veel moeilijker. Toch had ik wel zin om die uitdaging aan te gaan. Dat kwam ook door de vele extra activiteiten die gepresenteerd werden door een aantal enthousiaste leerlingen. Ervaringsdeskundigen! Reisjes naar het buitenland, bezinningsdagen en samenwerkingsprojecten met scholen uit andere landen vormden een kleine greep van wat het Cambreur College mij te bieden had.
Nu, zo’n zes jaar later, zullen er op woensdag 3 februari weer veel nieuwe basisschoolleerlingen kennismaken met het Cambreur College. Tijdens deze open avond zullen zij voor het eerst door de enorm ogende school dwalen en een eerste indruk krijgen van hun eventueel nieuwe docenten en vakken. Ook zij hebben de mogelijkheid om te gaan luisteren naar de verhalen van leerlingen over de vele extra activiteiten. Zelf heb ik inmiddels natuurlijk ook al een aantal activiteiten, reizen en projecten achter de rug. Bezoeken aan York en Londen, een uitwisselingsproject met Tsjechië, bezinningsdagen, een project in samenwerking met India en als leerling van de tweetalige afdeling een stageperiode in Amerika. Daarnaast heb ik de afgelopen zes jaar ook veel geleerd en het is nu tijd voor mij om me voor te gaan bereiden op het vwo-eindexamen en het IB-examen. Eerst slagen natuurlijk maar ondertussen ben ik net als zes jaar geleden, en net als alle groep 8-ers nu, mij al aan het oriënteren naar welke studie mijn volgende voorkeur uitgaat. Het Cambreur College was voor mij inderdaad de beste stap voor mijn toekomst!
Kelly schreef al eerder, samen met Rachelle Rutgrink, over hun belevenissen tijdens een stageperiode in de Verenigde Staten ( KLIK HIER )
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
