Woensdag 8 februari jl. bezocht wethouder Piet Panis het Cambreur College om de adviesvangers en de leerlingen van mavo 4a en 4b te bedanken voor hun inzet en de opgehaalde input in het kader van de pilot Energieke Kinderen. Ook het Cambreur College werd bedankt voor hun medewerking aan het initiatief.
De leerlingen en de adviesvangers ontvingen allemaal een kaartje met daarop hun top 5 aan opgehaalde ideeën. Eén van de voorgestelde acties van de jongeren was het luisteren naar muziek om het concentratievermogen te verbeteren. De jongeren ontvingen daarom ook allemaal een headset met daarop het logo van de pilot Energieke kinderen. Wethouder Panis sloot de middag af met de boodschap dat de input van jongeren ontzettend belangrijk is en meegenomen wordt in onder andere het ontwikkelen van beleid.
Adviesvangers
In de regio Hart van Brabant werken negen gemeenten samen om kwalitatief goede jeugdhulp te organiseren. Hierbij is de input van jongeren en hun ouders cruciaal. Maar hoe laat je jongeren meedenken en participeren? Hier komen de adviesvangers in beeld. Dit zijn jongeren die met andere jeugdigen in gesprek gaan over bepaalde vraagstukken. De adviesvangers kunnen ideeën en inzichten bieden in het maatschappelijke beeld van kinderen en jongeren. In 2016 zijn 12 jongeren opgeleid tot adviesvangers en maken onderdeel uit van de regionale Adviesvangerspoule. In opdracht van de negen gemeenten, professionals in de jeugdhulp of het onderwijs kunnen zij een brainstormsessie leiden met leeftijdsgenoten, maar ook met volwassenen. De uitkomsten van deze sessies koppelen zij terug naar de regio, waarna de input mee wordt genomen in de ontwikkeling van beleid of het evalueren hiervan.
Pilot Energieke kinderen
De eerste sessie van de adviesvangers stond in het teken van de pilot Energieke kinderen. In deze pilot werken de gemeente Dongen en de gemeente Gilze en Rijen samen met Zorggroep Zorroo, huisartsenpraktijken uit Dongen en Rijen, MEE, GGD, IMW, ContourdeTwern en het onderwijs aan de ondersteuning van kinderen met druk, impulsief gedrag en/of aandacht problematiek. Voor de pilot Energieke kinderen zijn de adviesvangers met leerlingen van het Cambreur College aan de slag gegaan met de vraag 'Wat zijn ideeën of acties die zorgen dat drukke jongeren zich binnen & buiten school prettiger voelen?'. Dit resulteerde in veel gespreksstof en twee keer een top 5 aan ideeën en/of acties.